Viešojoje erdvėje kilus plačioms diskusijoms dėl telefonų draudimo ugdymo įstaigose, pasigirsta įvairiausių nuomonių. Kol kai kurie šį siūlymą palaiko, kiti tvirtina, kad tai turėtų būti savarankiškas mokyklų apsisprendimas. Ir nors Lietuvos mokyklų, kuriose įvestas šis draudimas, vadovai patenkinti ir mato daug privalumų, naujausias britų tyrimas atskleidžia, kad telefonų naudojimo ribojimas mokyklose neturi įtakos mokinių rezultatų ar emocinės būklės pagerėjimui.